
Egy iskola eredménye nem elsősorban a tanári kar munkájától függ – jelezte elöljáróban Neuwirth Gábor, az Országos Közoktatási Intézet középiskolai rangsorokat, elemzéseket készítő tudományos munkatársa – sokkal inkább a „gyerekanyagtól”, ezt viszont jelentősen befolyásolja a szülők iskolázottsága. Minél magasabb végzettséggel rendelkeznek a szülők, általában annál nívósabb intézménybe akarják beíratni gyermeküket. Hosszú távon ez azt is eredményezheti, hogy a jónevű iskolák egyre jobb statisztikákat produkálnak, míg a gyengébbek még inkább leszakadnak.
Neuwirth Gábor szerint éppen ezért klasszikus rangsort nem is érdemes felállítani, hiszen 15-20 hely különbség esetenként csak néhány százalékos, sőt akár tizedszázalékos különbséget jelenthet. Az OKI éppen ezért öt kategóriát állapított meg iskolatípusonként. A gimnáziumok esetében kiváló intézménynek számít az az iskola, ahonnét a tanulók legalább 84 százaléka felvételt nyer valamelyik főiskolára vagy egyetemre. A jók közé sorolják azokat, melyek 76-84 százalékos mutatóval rendelkeznek, az átlagos kategóriába a 45-76 százalék közöttiek tartoznak, gyengébbnek a 26-45 százalékosak minősülnek, míg a gyenge a 26 százalék alatti kategóriát jelöli.
A statisztika szerint a megyében a kaposvári Táncsics Mihály Gimnázium ötéves átlaga 78,6%, a siófoki Perczel Mór Gimnáziumé 78,5%, a Kaposvári Nagyboldogasszony Gimnázium pedig a harmadik 62%-kal.
Magyar Kurír