Katolikus szellemiségű nemzetközi szakfolyóiratok az Apor Vilmos Főiskola szerkesztésében

Mindkét szaklap szerkesztőbizottságának törekvése, hogy minél szélesebb olvasótáborhoz szóljon írásaival. Ezért a tanulmányok mellett a gyakorlathoz kapcsolódó írásokat is közölnek. Mindkét folyóirat szerkesztőbizottsága nemzetközi, ezért az írásokat olvasva, a hazai helyzeten túlmutató, tágabb képet kaphat minden olvasó.

Mi olvasható a Katolikus Pedagógia legfrissebb számában?

A közelmúltban jelent meg a Katolikus Pedagógia 2013/1–2. száma. A folyóiratból néhány írást emelünk ki: Fülöpné Erdő Mária főszerkesztő a keresztény nevelés sajátosságairól, feladatairól ír; egy-egy tanulmány mutatja be a lengyelországi illetve a romániai hitoktatás helyzetét (Piotr Berkowicz és Barabási Tünde írásai). A fogyatékkal élők között a valláspedagógusnak fontos szerepe van – e témát fejti ki Pem László. A Bárka közösség alapítója, Jean Vanier nyolcvanötéves: Hollósi Cecília bemutatja a szellemi sérültekkel való törődést Vanier gondolatai alapján. Rédly Elemér, tapasztalataira támaszkodva, a hitátadás lehetséges útjait mutatja be. Fehér Ágota és Péter-Szarka Szilvia tudományos kutatások alapján az iskolai konfliktusok feldolgozásáról írtnak. Mészáros László Az újszövetség etikai alapelvei a keresztény nevelésben címmel értekezik a keresztény erkölcsi tanításról. Az Egyház hangja rovatban olvasható XVI. Benedek pápa motu proprio kiadott apostoli levele, amellyel megalapította a Latinitas Pápai Akadémiát. Más, tartalmas írások is megtalálhatóak a legújabb számban. A folyóirat hiánypótló szerepet vállal a magyar oktatásban; gyakorló pedagógusoknak, szülőknek, lelkipásztoroknak egyaránt tartalmas segítséget nyújt a folyóirat.

Miről informál a Szociálpedagógia folyóirat első száma?

A teljesség igénye nélkül villantunk fel néhányat a feldolgozott témák közül: a folyóiratban a roma tanulók integrációjával Báder Iván írása foglalkozik; Lakatos Szilvia a romani nyelvről, Barabásné Kárpáti Dóra a fiatalok alkohol és drogfogyasztásának kérdéseiről, Pacsuta István az érték funkciójáról fejti ki gondolatait, Josep Domenech Mira pedig Kalazanczi József – egy pedagógiatörténész szemével címmel közöl tanulmányt. A Műhely rovatban Varga Szabolcs a szupervízióról és a mediációról ír, a Mappa rovatban a szakma gyakorlati kérdéseit ismertetik.

Mindkét folyóirat szerkesztősége szívesen fogad írásokat az alábbi címeken: katolikuspedagógia@gmail.com és szocialpedagogia.folyoirat@gmail.com. A folyóiratok megrendelhetők a vevoszolgalat@stephanus.hu címen, kaphatók a Szent István Társulat üzleteiben és internetes áruházában.    

Apor Vilmos Katolikus Főiskola /Magyar Kurír