Valláspedagógiai képzést szerveztek a Pécsi Hittudományi Főiskolán

KÉPGALÉRIA – klikk a képre!

A Kett-féle pedagógia keresztény istenképre és emberképre épül. A középpontjában a teremtett és megváltott ember áll, aki közösségben él és talál magára, és így fedezi fel az élet értelmét. Isten adja élete érelmét és célját, Ő hívja meg a közösségre. A módszer leglátványosabb eleme a foglalkozások során elkészülő padlókép, amely a közös alkotás örömére, a közösen választott célra irányítja a figyelmet és lehetőséget ad az elmélyült munkára. Az egységes értelemorientált pedagógia a közösségi létre, az élet értelmességének felfedezésére, a szépség iránti igény megélésére nevel.

A szakmai napok előadója Franz Kett és Chyril Havel voltak.

A Nagyváradi Római Katolikus Egyházmegyéből jelenlévő katekéták beszámolóját közöljük.

Elsősorban nem elméleti képzésben volt része a jelenlevő pedagógusoknak, katekétáknak. Gyakorlati foglalkozásokon keresztül nyerhettek mélyebb betekintést a Kett-féle valláspedagógiába. A résztvevők maguk is gyermekké váltak: együtt örültek, alkottak, közösen figyeltek és izgultak egy-egy ügyességi feladatnál.

A módszer célja, hogy a résztvevőkben elmélyítse annak tapasztalatát, hogy „jó, hogy vagyok”. Ezt erősítik a különböző gyakorlatok is a foglalkozások során, alkotásra, gondolkodásra hívva, elvárások nélkül. A közös alkotófolyamatban minden résztvevőnek helye van. A foglalkozások során mindez egy padlóképben válik megfoghatóvá, láthatóvá. 

A Kett-féle valláspedagógiát nem lehet megtanulni – fogalmazták meg a szakmai nap résztvevői –, csupán megélni lehet. „Mindaddig, amíg egy-egy bibliai történet igazsága, egy-egy mese mondanivalója nem válik bennem életté, nem tudom azt élménnyé tenni a diákjaim számára sem”.

A mai rohanó, pörgő világban nem könnyű feladat megvalósítani azt, hogy a diákok „megérkezzenek”, teljesen jelen legyenek egy-egy órán. Ez a kisebbeknél különösen nehéz. A foglalkozások során Franz Kett nagy hangsúlyt fektet arra, hogy egymással és a tárgyakkal szembeni gondosságra, figyelmességre neveljen, hiszen nem csupán egy eszköz találkozik velünk, amikor átadunk egymásnak valamit, hanem tekintetek, kezek, és maguk az emberek is. Így a Kett-féle valláspedagógia során minden tevékenység a lehető legnagyobb nyugalomban, csendben és kellő lassúsággal, odafigyeléssel történik, nem válik vontatottá. A beszéd sokszor háttérbe szorul, ami még inkább arra késztet, hogy a jelenlévők odafigyeljenek a társaikra, egy-egy mozdulatra, tekintetre, és ráhangolódjanak a másikra.

Az odafigyelésre, a gondosságra való nevelés nagyon fontos, csak ennek a légkörnek a megteremtésével lehet igazán hatni, lehet leginkább megérinteni a diákok belső világát – fogalmazott a szakmai napok Bihar megyéből érkezett résztvevője.

Forrás: Pécsi Hittudományi Főiskola; Hírek.Várad.org

Fotó: Pécsi Hittudományi Fősikola; Hírek.Várad.org

Magyar Kurír