Határtalanul: Erdélyben jártak a Patronás diákok

Az utazás előtt a felkészítő tanárok áttekintést adtak a gyerekeknek azokról az eseményekről, melyek a trianoni országvesztéshez vezettek. Megismerkedtek a ma Erdélyben élő népcsoportokkal, betekintést kaptak az ottani életet jellemző kulturális, vallási sokszínűségbe. Az út során érintett nevezetességek bemutatásához a felkészítők segítségül hívták a népzenét, valamint mondáinkat. A diákok kiemelten foglalkoztak az Erdélyben elterjedt vallásokkal, így az unitárius, a református, az ortodox és a katolikus hitélettel. Beszélgetéseikben keresték a közös és az eltérő pontokat, megismerkedtek az egyes vallások istentiszteleteinek jellemző liturgikus elemeivel. Érdeklődéssel hallgatták más vallású osztálytársaik ismertetéseit. A hosszú felkészülést vetélkedő zárta, amelyben a diákok számot adtak az újonnan szerzett ismeretekről.

Útjuk első állomása Nagyvárad volt, ezt Bánffyhunyad, Magyarvalkó, Kalotaszentkirály követték. Itt megismerkedtek a népi faragás mesterségével, és megnézték többek között az Ady-emlékművet, ahol A Kalota partján című verssel tisztelegtek a költő emléke előtt.

Kalotaszentkirályon a kirándulók találkozhattak a helyi iskola hetedik osztályával, majd folytatták útjukat a következő állomás, Torda felé. Mindenütt további történelmi, művészettörténeti ismeretekkel gazdagodhattak. A Tordai-hasadék után Torockóra utaztak, ahol néptánctanulás és tábortűz állt a program középpontjában.

Innen jutottak el Kolozsvárra. A város nevezetességeit megismerve Körösfőre utaztak tovább. A hazafelé vezető úton kvízjátékkal zárták a kirándulást, otthon pedig a fényképek segítségével idézték fel a látottakat és beszélgettek élményeikről.

Fotó: Patrona Hungariae Iskolaközpont

Magyar Kurír